获得环境与非正式科学教育硕士学位?

环境和非正式科学教育硕士

环境和非正式科学教育硕士课程是为那些希望进一步了解环境和非正式科学和教育理论的人而设计的, 研究, 和实践. 学生可以专攻环境教育或非正式科学教育。.

该课程包括科学/环境内容、教育和研究方面的研究生课程. 此项目面向有正式项目经验和/或对正式项目感兴趣的个人开放.e.,学校)或非正式/非正式课程(例如.g., 通过自然/环境中心提供的项目, 公园, 动物园, 水族馆, 博物馆, 媒体, 在线网站). 教育课程补充了学生以前的教育经历.

谁可以申请这个项目?

通常, 这个硕士项目面向在相关领域完成学士学位并有一些教育志愿者/工作经验的学生开放. 此外:

  • 这个硕士学位是建立在之前的知识和经验之上的, 既拓宽又深化.
  • 本课程假设学生受到专业发展和职业道路的激励和关注.
  • 这个项目的所有教育课程都让学生参与项目,让他们探索自己的兴趣, 并要求它们膨胀, 集成, 应用他们的课程材料.

环境和非正式科学教育的硕士学位是一个30学分的学位项目. 完成所有学位要求通常需要两年左右的时间, 包括期末考试(论文答辩或综合口试). 兼职工作和上课的学生通常需要额外的时间来完成学位要求.

每个专门化的选项

从实践的角度来看,每个专业的学生有四个选择:

  • 论文研究选项;
  • 非论文研究选项;
  • an internship option; or
  • 专业选择,只包括课程(i.e.,无研究或实习经历).

值得注意的是,许多学生选择了非论文研究选项, 这并没有阻止他们进入奇趣腾讯10分彩平台或美国其他大学攻读博士学位, 和其他国家一样.

解决全球社会面临的最重要问题

环境和非正式科学教育将奇趣腾讯分分彩与世界联系在一起, 教奇趣腾讯分分彩自然环境和人造环境. 这些领域提高了人们对影响奇趣腾讯分分彩所有人赖以生存的环境的问题的认识, 以及奇趣腾讯分分彩可以采取的行动来改善和维持它. 它还强调,科学教育是世界需要理解一个日益依赖技术的社会的基本工具.

为什么要在奇趣腾讯10分彩平台攻读环境和非正式科学教育硕士学位?

位置,位置,位置

普通的大学无法超越奇趣腾讯10分彩平台的地理位置. 占地130英亩的校园位于太空海岸(得名于NASA和肯尼迪航天中心,位于奇趣腾讯分分彩北面的卡纳维拉尔角). 该地区拥有全国最大的高科技劳动力之一, 超过5个,000多家高科技公司以及政府和军事机构都位于附近, 提供各种实习和就业机会.

奇趣腾讯10分彩平台位于美丽的印第安河泻湖附近, the most diverse estuary in North America; the Atlantic coast; the headwaters of the St. John's River; Pelican Island and Merritt Island National Wildlife Refuges; and the renowned Brevard Zoo.

We have a lengthy tradition of strong academic programs in the environmental and marine 科学; the EE specialization has been offered since 1992, 在当地很有名, 状态, 和国家的水平. 不像一些程序, 奇趣腾讯分分彩鼓励学生在环境/海洋及教育方面加强知识和技能.

有扎实的环境和科学研究基础

除了教育统计学课程和教育研究要领, 这两个专业有不同的教育重点.

EE的功课 包括对环境教育的历史和定义的概述, 环境素养和行为模式, 并发表需求评估和状态报告, 以及对佛罗里达州当前需求/问题和机会的分析. 课程的重点是生态学和环境科学的概念, 并向学生介绍教学/学习概念的模型,并使用选定的模型生成课程. 额外的课程强调教授公民和环境责任的基本原理和策略, 从不同的角度探讨这些话题, 包括社会研究, 科学, 和环境教育.

伊势的课程 提供人类发展和学习的概览. 主题包括行为, 社会, 认知学习理论, 并强调这些理论在教育实践中的应用和启示. 学生们会阅读与人类发展和学习理论相关的研究文章和其他出版物, 并对理论进行了介绍, 实践, 组织, 非正式科学教育研究, 在不同的科学教育场地举办讲座, 和非正式的科学教育者的报告和讨论.

我能期待什么样的环境和非正式科学教育研究或其他机会?

在这个MS项目中, 学生们承担了各种各样的研究项目, 通常是在学位课程快结束的时候. 项目包括:

  • 审查教育材料和资源
  • 课程开发
  • 开发和试用教材
  • 需要评估和项目评估研究
  • 开发和试行参与者评估的工具/程序
  • 研究涉及的调查
  • 研究或理论文献综述

许多人已经为一个特定的项目做了这样的工作,无论是在奇趣腾讯分分彩的地区内还是在更远的地区.

本课程的学生曾在州际会议上发表演讲.g., 佛罗里达的环境教育家联盟, 和佛罗里达海洋科学教育工作者协会)和国家/国际会议(e.g., 北美环境教育协会, 国家海洋教育工作者协会).

学生贡献的出版物包括:

  • Marcinkowski T.、Bucheit J.Spero-Swingle V.Linsenbardt C.恩格尔哈特,J.Stadel,米.Santangelo, R. 和Guzmon K. (2013). 在美国收集的《奇趣腾讯10分彩平台》中选择了三十年环境教育博士研究的趋势. In 国际环境教育研究手册 (pp. 45–62). 华盛顿特区:美国教育研究协会和劳特利奇.
  • Kaucheck L., & Marcinkowski T. (2010). 针对K-12学生的生物监测项目. 绿色的老师 90(下降),26 - 32.

硕士学位对我的环境和非正式科学教育事业有什么好处?

职业前景

科学教育者和环境教育官员向人们传授环境知识,帮助他们理解自然界面临的问题, 改变他们的行为, 减少它们对环境的有害影响.

非正式的科学教育者经常在政府机构找到工作, 非政府组织, 和非营利组织.

一些环境教育专业的毕业生继续在K-12学校教书, 但这些专业的大多数毕业生在以下组织的教育岗位上担任环境教育官员:

  • 自然/环境/海洋中心
  • 公园
  • 动物园
  • 水族馆和海洋教育中心
  • 博物馆
  • 夏令营和4-H俱乐部
  • 其他非正规/非正规教育提供者

有足够经验的人担任过教育主管.